Nguồn: Ricardo Hausmann, “Learning Without Theory”, Project Syndicate, 30/03/2016.
Biên dịch: Thái Khánh Phong
Làm thế nào chúng ta có thể cải thiện tình trạng thế giới? Làm thế nào chúng ta có thể làm cho các quốc gia trở nên cạnh tranh hơn, tăng trưởng trở nên bền vững hơn và bao trùm hơn (inclusive – tức tất cả mọi người đều được hưởng lợi từ tăng trưởng – NBT), đồng thời có sự bình đẳng hơn giữa các giới?
Cách thứ nhất là dựa vào một lý thuyết đúng về mối quan hệ giữa hành động và kết quả và sau [...]
The post Học hỏi khi không có lý thuyết định hướng appeared first on Nghiên cứu quốc tế.